Formação de Tutores de e-Learning

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Objectivo Geral

Conhecer as Técnicas de Tutorização, Dinamização e Avaliação de Cursos em e-Learning.

Em Destaque

Saiba como elaborar um Plano de Tutoria e garanta o Cumprimento dos Objectivos do Curso.

Dirigido a:

Directores de Formação, Responsáveis e Técnicos de Formação, Coordenadores de Formação a Distância e Responsáveis de Projectos e-Learning.

1. Fundamentos do e-Learning.

- Definição de e-Learning e características do ambiente.
- Modalidades de e-Learning.
- O Desenho Didáctico e a sua importância no e-Learning.

2. A Acção Tutorial no e-Learning.

- A Acção Tutorial.
- O Papel do Tutor: funções e competências.
- Fases e Tarefas do Processo de Tutorização.
- O Plano de Acção Tutorial (PAT).

3. As Estratégias Tutoriais no e-Learning.

- As Características da Comunicação Telemática em e-Learning.
- Técnicas de Dinamização.
- Capacidades Comunicativas na Acção Tutorial.
- A Dimensão Motivacional e Afectiva do e-Learning.
- A Organização do Trabalho em Equipa.

4. A Avaliação da Aprendizagem na Tutoria Telemática.

- A Avaliação da Aprendizagem: a aplicação do plano de avaliação.
- Técnicas e Instrumentos de Avaliação em e-Learning.

  • - Saber Avaliar a Aprendizagem na Modalidade eLearning.
  • - Utilizar os Recursos Didácticos no processo de EnsinoAprendizagem em eLearning.
  • - Saber como evitar a desistência e Fidelizar Alunos.
  • - Conhecer e aplicar Métodos e Técnicas Didácticas e de Comunicação e a sua adaptação às Características do Curso e aos Alunos.
  • - Efectuar a Gestão do Trabalho em Equipa e o Acompanhamento Individualizado de cada Aluno.

De 17 junho a 18 agosto 2013

De 03 julho a 03 setembro 2013

De 29 julho a 29 setembro 2013

De 09 setembro a 10 novembro 2013

De 07 outubro a 08 dezembro 2013

De 25 novembro 2013 a 26 janeiro 2014

Especialista de reconhecido prestígio, com vasta experiência na Área de e-Learning e e-Business.

Preço 195 € + IVA

Stage / e-learning / Código: FRMD113

60 Horas

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Utilizadores não registados. Apenas para inscrição unitária

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